Reflexiones de una futura tutora online

REFLEXIONES FINALES DEL CURSO: Me va a resultar complicado resumir las reflexiones de este curso, lo que ha supuesto para mi en palabras ya que, creo que, aunque los plazos estén a punto de terminar, todo lo aprendido sigue asentándose poco a poco. EL PROCESO DE APRENDIZAJE DEL CURSO Antes de empezar el curso pensaba aprender teoría básica acerca de cómo ser un tutor online, unas normas básicas, unos procedimientos y algunas reflexiones pero, lo que no me imaginaba era que yo misma iba a experimentar qué es eso de ser una tutora. Vamos, que, en vez de leer y releer teoría, tenía que usarla para algo práctico, ¡sorpresa! Y es que, cuando se hace un curso online, desde la tranquilidad de tu casa, sin horarios (aunque sí plazos de entrega) no esperas realmente que vayas a dedicar más horas que si fuera presencial, pero sí, así es. Aunque... ¡me ha gustado! Y aquí destaco dos frases de  Javier Martínez en  El papel del tutor en el aprendizaje virtual  UOC (2014) "...

REFLEXIÓN SOBRE EL TRABAJO EN GRUPO Terminamos un nuevo tema del curso de tutorización de cursos online del Crif Las Acacias y en él, hemos puesto en práctica otra de las funciones de un tutor que es la de trabajar cooperativamente con otros. Hemos experimentado, en grupos, como auténticos tutores, lo que significa resolver una situación que puede darse en un curso online.  Para la reflexión vamos a usar una conocidísima rutina de pensamiento: veo-pienso-me pregunto Intef   formación.educalab.es ¿Qué has visto a la hora de realizar actividades grupales? He tenido la suerte de estar en un grupo con grandes profesionales:  Elena Benito  Inmaculada Camarero Daniel de Diego Isabel Fernández Yolanda Jiménez Cada uno con su visión propia de cómo solucionar los temas pero, con flexibilidad para adaptarse a las aportaciones de todos. La mecánica utilizada ha sido la siguiente: primero alguien planteaba la situación y una posible solución...